同往常一样，大一下学期的唐祥龙怀揣讲义，络绎于校园的人群中。迎面而来的城乡规划的同学有说有笑，手里或捧着精美的模型，或拿着绘声绘色的手绘素描、速写。一种美妙的感觉在唐祥龙心中升腾。深思熟虑之后，他决议从原有专业转入城乡规划专业。
由于起步较晚，唐祥龙既要补修此前空缺的专业根底课程，又要统筹新学期难度较大的规划课程，压力猛然倍增。他开端在教室、宿舍和自习室里熬夜，从最根底的书目看起，一点点填补空白，通宵学习怎么样做规划、怎么出计划。
当版图纸总算装订成册时，疲乏似乎一网打尽，每一次图纸和模型的不断叠加、聚集，唐祥龙心里就增多一分酷爱的理由。
怀揣着“做一名超卓的规划学子”的信仰，唐祥龙决议继续读研进修。和导师沟通后发现：国内有关人口老龄化的研讨十分少，而我国人口老龄化局势更加严峻。
“走出实验室吧，去实际中关怀白叟的实在需求。”唐祥龙与师门团队在成都的街头巷尾展开实地调研。两个月的时刻，他们造访了成都的34个小区，采访了1012位白叟。
从那时起，“成为一名适老社区规划师”就成了唐祥龙的抱负。他参加了由导师掌管的8项研讨课题及社区改造等12项横向项目，并逐渐将调研数据、实践项目等转化为学术效果。
课题之外唐祥龙活跃投身社会实践。他曾跟从授课教师前往三个村庄进行实地造访，跟着当地村委深化村庄的各个旮旯进行现场查勘，听乡民面临面反映诉求。
面临乡民提出的建议和主意，唐祥龙认真地做了记载，回到校园后细心地对照着每一条主意，考虑、推敲着每一种可能性。
经过和授课教师及同学的评论，唐祥龙小组结合当地的实在的状况和乡民自愿制作规划图纸，将满腔的自愿热忱融入其间，以期回应当地乡民的实在需求。
“我每周都会撸铁、游水、夜跑。由于我倾向于把科研看作是作业，但它也仅仅我日子中的一部分。”
除了健身和运动，唐祥龙也喜爱在空闲之余看看书，有感之时便恰当批注。“精神国际很重要，它会影响你的待人接物，并决议你往后可以走多远。社会快速的提高的一起，咱们别忘了自己也得前进。”
“国际观的条件是观国际。”广袤六合对唐祥龙来说也有着不行抵抗的吸引力。一些有自然风光和人文特征的当地总能成为唐祥龙逗留的目的地。
从青涩无知到信仰坚决，年月见证着唐祥龙的蜕变和生长。未来，他期望做一名有热情、有才情、有技巧的建造师，不断学习和总结前人的经历，不间断地堆集、贮存和丰厚自己的常识。
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